Metody Pracy

METODY PRACY

dziecko

W codziennej pracy wykorzystujemy innowacyjne metody i techniki pracy z dziećmi takie jak:

• Programy Aktywności Knillów,
• trening twórczości C. Orff’a,
• gimnastykę ruchową R. Labana,
• Program Rozwijający Percepcję Wzrokową F. Frostig, D. Horne,
• ćwiczenia grafomotoryczne wg H. Tymichowej,
• Metoda Ruchu Rozwijającego W.Sherborne,
• elementy metody stymulacji polisensorycznej wg J. Kielina,
• pedagogika zabawy,
• elementy Pedagogiki Montessori,
• Integracja Sensoryczna,
• elementy Metody Dobrego Startu M. Bogdanowicz,
• bajki terapeutyczne,
• elementy edukacji przez ruch D. Dziamskiej.

Naszym priorytetem jest stworzenie ciepłej i przyjaznej atmosfery, która zapewni poczucie bezpieczeństwa i ułatwi adaptację do nowych warunków.

Nasze Przedszkole daje także możliwość prawidłowego rozwoju. Będąc zawodowo nauczycielami, opiekunami,  – a w prywatnym życiu także rodzicami –  pamiętamy, że jest to wyjątkowo aktywny okres przemian i nabywania umiejętności na poziomie wszystkich sfer rozwojowych naszych podopiecznych. Ponieważ sprawność i możliwości dzieci są bardzo różne, formy pracy z nimi także są zróżnicowane, poczynając od ich biernego udziału w zajęciach po aktywną zabawę. Stąd też główny nacisk kładziemy na indywidualne podejście do potrzeb każdego maluszka.  Za pomocą zabawy rozwijamy i stymulujemy sprawności oraz zmysły niezbędne w codziennym życiu.  Dajemy możliwość dobrowolnego uczestnictwa w proponowanych przez nas zabawach i zajęciach.

Wczesne dzieciństwo jest okresem, gdy zainteresowania dziecka są najbardziej różnorodne – ciekawi je wszystko. Jest zatem najlepszym okresem do tego, aby rozbudzać ciekawość i zainteresowanie dziecka nowymi dziedzinami. Z tego powodu nasze dzieci w kontrolowanych warunkach mogą eksperymentować. Wprowadzane są zarówno w świat nauki i techniki jak i świat kultury, sztuki.
Maluszek poza tradycyjnym rysowaniem kredkami czy malowaniem farbami poznaje wiele innych, ciekawych technik plastycznych. Ma okazje lepić z plasteliny, masy solnej czy gliny. Przygotowujemy prace z ryżu, kaszy manny, waty, co rozwija zmysł dotyku i poszerza wiedzę o otaczającym świecie. Zabawy edukacyjne i gry planszowe uczą dzieci zdrowej rywalizacji, przestrzegania instrukcji, zasad i wytycznych, z którymi często spotkają się w codziennym życiu.
Zabawy ruchowe pozwalają na wyrażanie ekspresji i samego siebie oraz rozładowaniu emocji, jak i usprawnianiu motoryki dziecka.